圖為督查反饋現場

      5月21日，省殘聯黨史學習教育領導小組辦公室、省殘聯機關黨委一行4人，在省殘聯黨組成員、副理事長，省殘聯黨史學習教育領導小組副組長、辦公室主任蔣錄基的帶領下來到省聽力語言康復中心督導檢查黨史學習教育和黨建工作開展情況。中心負責人陪同。

      督導組按照《黨史學習教育進展情況自查表》，從組織機制、學習準備、專題學習、培訓宣講、“我為群眾辦實事”實踐活動、宣傳活動、自選動作及組織生活會等方面，仔細查看了中心黨史學習教育動員大會、實施方案、組織機構、學習計劃、學習心得體會等資料，詳細詢問了推進情況、亮點做法及存在困難，并提出了針對性的指導建議。期間，中心黨支部委員針對督導組問詢的問題一一作了答復。

      檢查結束后，蔣錄基副理事長對檢查情況做了詳細反饋。蔣錄基副理事長對中心黨史學習教育工作給予肯定，指出中心及時跟進省殘聯黨史學習教育領導小組辦公室的部署要求，黨員干部能夠帶頭學、帶頭講、帶頭抓，組織機制完整、文件資料齊全、學習氛圍濃厚，助推殘疾人康復工作成效明顯。他要求，下一步，中心黨史學習教育領導小組辦公室要監督各專責小組各盡其責，具體做到：一是中心每月至少為群眾辦一件實事，解決群眾急、難、愁、盼的各類問題；二是每位黨員干部每月至少為殘疾兒童及其家屬辦一件實事，解決其在康復、學習、生活等方面的當務之急；三是確保規定動作不走樣、自選動作有創新，推動學習教育和主業工作相互融合、彼此借力，以實現“兩不誤、兩促進”；四是加大宣傳力度，通過各類平臺及時將中心的學習成果和優秀做法對內交流，對外傳播；五是以務實求真的態度開展“我為群眾辦實事”實踐活動，將殘疾兒童及其家屬作為重點服務對象，通過開設“四史”教育課程、贈送專題讀物和紅色小說、組織觀看紅色電影等方式，切實提升群眾的歸屬感；六是持續深化黨史學習教育，將學習成果轉化為實現殘疾人康復工作向前發展的強大動力，以亮眼的成績為中國共產黨誕辰100周年獻禮。