為幫助教職工樹立面對突發(fā)事件和意外傷害的應急意識、培養(yǎng)緊急避險和自救互救能力，近日，省聽力語言康復中心開展了應急救護培訓活動，全體職工參加。

      此次活動由中心醫(yī)務科組織開展，主要內(nèi)容是心肺復蘇術，意外傷害及突發(fā)疾病、異物入體的急救處理方法。主講醫(yī)師結合臨床實例，通過直觀生動的幻燈片展示，深入淺出地闡釋了心肺復蘇的概念，詳細講解了突遇暈倒病患應如何實施調(diào)整體位、打開氣道、判斷呼吸、實施人工呼吸、胸外心臟按壓等操作步驟，并特別強調(diào)了心臟驟停黃金4分鐘的救治要點，加深了大家對救護流程的理解和記憶。同時，針對低齡幼兒潛在傷害，主講醫(yī)師就幼兒氣道堵塞的急救方法展開培訓，主要講解海姆立克急救法及相關急救法的實施流程，有效普及了燒燙傷、外傷、異物入體等意外傷害的處理知識。

      中心始終將安全教育作為一項重點工作長期執(zhí)行，本次培訓活動進一步增強了廣大教職工的安全防護意識，使其對保證幼兒人身安全的責任和使命有了更深層次的認識。職工們也表示培訓中涉及的急救方法十分實用，不僅可以用于應對日常工作中的意外事件，還可以對遭遇突發(fā)傷害緊急的人施以援手。