為幫助幼兒進一步提升言語清晰度和學習能力，7月13日—8月11日，省聽力語言康復中心舉辦了一期“言語矯治假期班”，部分中心在園聽障兒童參加此次假期班。

      假期班由中心聽力門診部組織舉辦，主要內(nèi)容為根據(jù)每位聽障兒童自身的康復情況，開設富有針對性的言語語言訓練課程；指導聽障兒童家長學習語言訓練技巧、言語障礙康復技巧以及溝通技能訓練方法，并為家長開展更有效的家庭康復訓練提供專業(yè)化建議。

      聽力門診部選派專業(yè)技術能力過硬的聽力師和言語矯治師共同參與假期班，按照規(guī)范開展一日活動。幼兒經(jīng)過晨檢方可入園，并由老師帶領進行半小時的一對一舌操和口部運動訓練，隨后便可開始言語矯治課程；還開設了感知覺統(tǒng)合游戲、繪本閱讀、美術、音樂、手工等豐富多樣的課程，以提高孩子的身體素質(zhì)和綜合學習能力。同時，安排有專人負責孩子們的午餐、午休和戶外活動等在園生活，鼓勵孩子們自己吃飯、睡覺、整理被褥，充分鍛煉了生活自理能力。

      在這一個月的時間里，假期班共開設言語矯治課140節(jié)、感統(tǒng)課15節(jié)、音樂課15節(jié)、美術課10節(jié)、手工課10節(jié)，孩子們的各方面能力都有不同程度的提升。

      中心十分重視疫情防控工作，假期班期間對幼兒進行了300余次體溫檢測，進行教室、寢室、活動區(qū)域的衛(wèi)生消殺，餐具、寢具、玩教具的清洗消毒50余次，并嚴格做好出入登記等工作，保證孩子們在安全健康的環(huán)境中學習生活。

      本次假期班以言語矯治訓練為出發(fā)點，在鞏固康復成效的同時，聽障兒童的學習能力和自理能力均有所強化。中心也將積極嘗試多元化的工作方式，努力探索實現(xiàn)聽障人士全面康復的多種途徑。